19 Alunos do Ensino Médio do Campus Belém Foram Premiados com Viagem a Portugal e França

Torna-se cada vez mais comum no contexto do Ensino Médio no Brasil, no âmbito da Educação Básica, as experiências internacionais dos alunos (as), para além do entretenimento das viagens e lugares diferentes. Assim, os jovens na fase escolar e/ou na formação profissional de nível médio rompem as barreiras do localismo, da visão restritiva, quando motivados e orientados de forma correta e responsável.

Dessa maneira, as instituições educativas, as famílias dos jovens, e eles mesmos permitem-se outras oportunidades culturais. Os jovens aprendem novas técnicas e métodos de estudos e pesquisas, e o mais significativo – são impulsionados, pelo desafio do desconhecido, a cultivarem uma nova mentalidade, a olharem o mundo, o trabalho e as relações interpessoais sob a ótica do respeito, da convivência democrática, a cultivarem a autoconfiança de que seus sonhos são factíveis, independente de suas origens étnico-culturais e geográfico-econômicas, porque percebem a realidade atual que exige visão global e de contexto.

E nesse sentido, compreendem que essas condições são essenciais para avançarem nos seus projetos escolares no presente, e nos planos profissionais futuros, através do conhecimento competente e transformador, ou seja, como protagonistas de suas escolhas. Esta nova mentalidade na Educação Básica premiou 19 (dezenove) alunos (as) que estão matriculados no IFPA Campus Belém, no Ensino Médio Integrado, em diversos cursos (Tabela 1, abaixo), a iniciativa da SEMED de Ananindeua-PA., através da Olimpíada Pedagógica, versão 2023 (https://www.ananindeua.pa.gov.br/consultoria/noticia/6922/prefeitura-de-ananindeua-premia-turmas-vencedoras-da-olimpiada-pedagogica-de- ananindeua-opa), que levou os nossos 19 alunos (as) para conhecerem a Europa (Portugal e França), no período de 25/09 a 05/10/2024, acompanhados de professores e familiares tutores.

Fonte: IFPA Campus Belém, 2024. Prof. Dr. Haroldo Bentes (Org).

Relevante destacar iniciativas dessa natureza, porque criam indicadores de internacionalização na Educação Básica, em geral, e no caso particular desses 19 alunos (as) hoje matriculados na Educação Profissional e Tecnológica de nível médio, no IFPA Campus Belém, poderão avançar no desenvolvimento pessoal e profissional, com a possibilidade real de verticalizarem seus estudos ao Ensino Superior na própria Instituição.