Ir direto para menu de acessibilidade.
Brasil – Governo Federal | Acesso à informação
Página inicial > Publicações > Projetos de Extensão do Campus Belém com Ações Integradas Na Escola
Início do conteúdo da página
Últimas notícias

Projetos de Extensão do Campus Belém com Ações Integradas Na Escola

  • Publicado: Quinta, 24 de Outubro de 2024, 09h52
  • Última atualização em Quinta, 24 de Outubro de 2024, 14h25
  • Acessos: 1124

 

O Edital 09/2024 da Diretoria de Extensão do Campus Belém selecionou projetos de extensão para serem articulados junto às escolas públicas, com recursos financeiros para compra de material e pagamento de bolsas a alunos/as, escolhidos por critérios ancorados no Índice de Vulnerabilidade Social (IVS).

Nesse contexto, e sob a ótica do trabalho integrado e interdisciplinar, nos dias 23/10 e 27/11/2024, acontecerão nos laboratórios do Campus Belém, no período matutino, as ações integradas entre os projetos do Campus Belém e a Escola Estadual Manoel de Jesus Moraes, com o protagonismo dos alunos da referida escola pública estadual e os alunos/as bolsistas dos projetos de extensão do Campus Belém.

Os alunos da escola estadual estarão acompanhados por seus professores, e os alunos do Campus Belém pela equipe dos projetos de extensão, respectivamente os coordenadores e bolsistas voluntários. A metodologia visa ao máximo, no âmbito dos três projetos envolvidos, criar um ambiente de interação entre os alunos e envolvidos, de forma que compartilhem experiências, conhecimentos técnico, científicos e tecnológicos, de maneira processual, sob o prisma da cultura maker, os fundamentos da robótica, da reflexão filosófica, dos aportes da Ciência, utilizando ferramentas tecnológicas.

Os alunos visitantes serão acolhidos no Campus Belém pelas equipes dos projetos de extensão do Campus Belém, conhecerão as dependências da Instituição, farão as oficinas nos laboratórios já reservados, receberão lanche e premiações decorrentes das apresentações realizadas/avaliadas. E retornarão à unidade escolar estadual sob a responsabilidade de seus professores.

Vale ressaltar que no dia 18/10/202, o Projeto de Extensão de Educação Tecnológica baseada em Robótica (PET Robótica) e o Projeto de Extensão EARTH (“Electronic Art and Recycling for a Thriving Habitat") receberam a Escola UNAMEA, aplicando quatro oficinas, na forma de circuito, para alunos do 8º e 9º ano do ensino fundamental.
 Oficina de programação desplugada e plugada
 Oficina de programação em arduino
 Oficina de artefatos artísticos utilizando resíduos eletrônicos
 Oficina de Prototipagem


Os projetos de extensão  foram aprovados no Edital do PIBEX nº 009/2024-DG/DEX e trabalharão com alunos(as) do ensino fundamental II, de escolas públicas e privadas, utilizando como metodologias de projeto a abordagem STEAM e cultura maker. Os projetos de extensão e os projetos PET Robótica e EARTH Plus tem o apoio da Diretoria de Extensão do Campus Belém e estão sendo coordenados pela Prof.ª Dr.ª Rejane de Barros Araújo e Prof. Me. Vanessa Souza Alvares Mello, respectivamente, tendo o apoio Prof. Dr. Haroldo de Vasconcelos Bentes e do Grupo de Estudos em Robótica Aplicada e Educacional (GERAE). O IFPA Campus Belém com os projetos PET Robótica e EARTH Plus, por meio da coordenação do curso Técnico em Eletrônica, equipe de alunos e colaboradores de outras áreas, divulga os cursos do IFPA e compartilha os conhecimentos da Educação Tecnológica, os fundamentos da robótica e a consciência ambiental.

 

Quadro cronológico das ações

Data

Projeto de extensão

Objetivo geral

Coordenação/equipe

23/10/24

Projeto Científico Transdisciplinar no IFPA Campus Belém, foco na Extensão. Versão II – 2024/2. Parceria interinstitucional com o Projeto Adote ONLINE Casa da Ciência Hemocentro de Ribeirão Preto-SP.

Promover os saberes da Filosofia e os pressupostos da Ciência na Educação Básica e na Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Prof. Dr. Haroldo Bentes

23/10/24

ROBÓTICA EDUCACIONAL: FERRAMENTA PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E CULTURA MAKER EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE BELÉM.

Desenvolver o pensamento lógico e crítico dos estudantes por meio de oficinas maker, programação em arduino, prototipagem robótica e modelagem 3D, incentivando a autonomia e protagonismo dos estudantes.

Profa. Dra. Rejane Barros

23/10/24

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR, VISANDO O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, COM A SENSIBILIZAÇÃO PARA REDUÇÃO DE RESÍDUOS ELETRÔNICOS, ESTIMULANDO A ECONOMIA CIRCULAR, POR MEIO DA PRODUÇÃO DE SISTEMAS ROBÓTICOS E ARTEFATOS ARTÍSTICOS.

Sensibilizar a comunidade acadêmica de escolas de Belém, para a necessidade de redução de descarte de resíduos eletrônicos, por meio da produção de sistemas robóticos e artefatos artísticos.

Profa. Ma. Vanessa Mello

27/11/24

Projeto Científico Transdisciplinar no IFPA Campus Belém, foco na Extensão. Versão II – 2024/2. Parceria interinstitucional com o Projeto Adote ONLINE Casa da Ciência Hemocentro de Ribeirão Preto-SP.

Promover os saberes da Filosofia e os pressupostos da Ciência na Educação Básica e na Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Prof. Dr. Haroldo Bentes

27/11/24

ROBÓTICA EDUCACIONAL: FERRAMENTA PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E CULTURA MAKER EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE BELÉM.

Desenvolver o pensamento lógico e crítico dos estudantes por meio de oficinas maker, programação em arduino, prototipagem robótica e modelagem 3D, incentivando a autonomia e protagonismo dos estudantes.

Profa. Dra. Rejane Barros

27/11/24

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR, VISANDO O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, COM A SENSIBILIZAÇÃO PARA REDUÇÃO DE RESÍDUOS ELETRÔNICOS, ESTIMULANDO A ECONOMIA CIRCULAR, POR MEIO DA PRODUÇÃO DE SISTEMAS ROBÓTICOS E ARTEFATOS ARTÍSTICOS.

Sensibilizar a comunidade acadêmica de escolas de Belém, para a necessidade de redução de descarte de resíduos eletrônicos, por meio da produção de sistemas robóticos e artefatos artísticos.

Profa. Ma. Vanessa Mello

 

registrado em:
Fim do conteúdo da página
-->