Encerramento de Projeto de Extensão do Ensino Médio Integrado IFPA Campus Belém Aproxima Alunos e Familiares

Neste sábado, 11/jan.2025, aconteceu o encerramento do Projeto Científico Transdisciplinar do IFPA Campus Belém, em parceria com o Programa "Adote ONLINE", Casa da Ciência do Hemocentro Ribeirão, da Faculdade de Medicina da USP, versão 2024/2. O encontro foi realizado numa pizzaria da cidade com a presença dos alunos (as) do projeto, seus familiares e o coordenador local do Projeto no IFPA Campus Belém, Prof. Dr. Haroldo Bentes.

O Projeto “Adote ONLINE”, coordenado pelo Prof. Ms. Vinicius Moreno Godoi (https://www.casadaciencia.com.br/) é uma iniciativa da Casa da Ciência com os fundamentos da Iniciação Científica aos alunos da Educação Básica, por meio de vídeos temáticos da área da medicina, com atividades interativas a cada semana, na plataforma do YouTube. E neste contexto, a Casa da Ciência criou convergências com o projeto científico transdisciplinar no IFPA Campus Belém, que estimula o perfil do aluno-pesquisador no Ensino Médio Integrado, na direção do conhecimento crítico-científico na disciplina Filosofia, na perspectiva do saber autônomo e da prática profissional mais consciente e engajada.

Na versão 2024/2 a parceria interinstitucional foi selecionada pelo Edital PIBEX 009/2024, com bolsa e auxílio financeiro. O referido Edital articulado pela Diretoria de Extensão do IFPA Campus Belém auxiliou nas despesas com material didático e despesas com o lanche dos alunos envolvidos. Relevante destacar duas frentes importantes de atividades com os alunos (as). A primeira frente foi o trabalho integrado com dois projetos desenvolvidos no Campus Belém, também selecionados no Edital PIBEX 009/2024, os projetos Educação ambiental no ambiente escolar, coordenado pela Profa. Ma. Vanessa Souza Alvares de Mello, e o Projeto de Educação Tecnológica baseada em Robótica, coordenado pela Profa. Dra. Rejane de Barros Araújo. A segunda frente, consequente, do cruzamento dos três projetos, foi à ampliação do número de alunos (as) atendidos na fronteira das convergências das atividades/oficinas dos três projetos, com a inclusão dos alunos (as) e professores (as) de duas turmas do Ensino Médio Regular da Escola Estadual Manoel de Jesus Moraes, que foram acolhidos no IFPA Campus Belém, e interagiram com os alunos e professores dos três projetos do IFPA Campus Belém, no desenrolar das atividades e oficinas, e nas etapas de avaliação e premiações no âmbito dos projetos.

Com a estratégia de integrar projetos de extensão, a partir de ações interdisciplinares e interinstitucional, no caso específico da parceria do IFPA Campus Belém e da Casa da Ciência do Hemocentro de Ribeirão Preto-SP., os resultados finalizados indicam a participação de mais de 20 alunos do Ensino Médio Integrado no Campus Belém, cursos de Mineração I e Telecomunicações II. O envolvimento de mais de 25 alunos e professores da Escola Estadual Manoel de Jesus Moraes, nas atividades e oficinas de replicação dos fundamentos da iniciação científica, da robótica e dos princípios da educação ambiental.

Relevante destacar a importância das aproximações dos alunos da escola estadual média regular dos alunos da educação profissional média, no sentido de abrir o acesso à formação profissional aos alunos da Rede Estadual. Também evidenciar o movimento de conscientização sobre as bases sociais do conhecimento científico, dos domínios tecnológicos da robótica e dos princípios sustentáveis da preservação do meio ambiente à condição humana saudável no planeta terra.

Valorizar o processo educativo e formativo que emerge das/nas atividades escolares, em todas as áreas de conhecimento, através de inúmeras iniciativas, métodos e recursos, porque todas as práticas fortalecem as instituições sociais e a vida em sociedade. Como disse um aluno da Rede Estadual no processo avaliativo das ações integradas: “uma esperança que se renova”.