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Acesso o link: https://raseng.com/
2. Os conceitos geográficos como fundamentos do raciocínio geográfico: uma análise da perspectiva dos alunos da escola Marcantonio Vilaça II, Manaus (AM), de Cassiano Paulino e Mircia Ribeiro Fortes
Nova Edição da Revista RASENG
A Revista Amazônica sobre Ensino de Geografia (RASENG) acaba de publicar sua nova edição. Convidamos estudantes, pesquisadores, professores e interessados a conhecer os resultados de diferentes pesquisas.
A RASENG é editada pelo curso de Licenciatura em Geografia. A responsabilidade desta edição foi de Wallace Pantoja (Editor Chefe) e Áthila Kzam (Editor Adjunto).
Acesso o link: https://raseng.com/
Textos e autores do volume 4, número 2:
1. Educação Geográfica para Formação Humana, de Helena Copetti Callai
2. Os conceitos geográficos como fundamentos do raciocínio geográfico: uma análise da perspectiva dos alunos da escola Marcantonio Vilaça II, Manaus (AM), de Cassiano Paulino e Mircia Ribeiro Fortes
3. Identidade e educação geográfica: uma reflexão a partir das temáticas de gênero e sexualidades em universidades federais do Rio Grande do Sul, de Carlos André Gayer Moreira e Ivaine Maria Tonini
4. Educar em meio aos conflitos: precarização e inviabilização do ensino em assentamentos de reforma agrária do Pará, por Arthur de Brito, Deise Oliveira e Maurício Torres,
5. Aspectos metodológicos do uso do lapbook como recurso didático e metodologia ativa,pautado na aprendizagem significativa e na BNCC para o ensino de Geografia, por Michel Pacheco Guedes.
6. Terra Verde: Versos Amazônicos da jornalista, escritora e militante política Eneida de Moraes (1904-1971), resenha de Áthila Lima Kzam e Jean Rendeiro.
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