Jovens Pesquisadores do Ensino Médio Integrado do Campus Belém Publicam em Obra Nacional sobre Currículos e Práticas
No dia 25 de novembro de 2025, dois estudantes do IFPA – Campus Belém tiveram seus trabalhos publicados na obra “Ensino Médio Integrado: políticas, currículos e práticas”, lançada pela Editora do Instituto Federal de Brasília (IFB). Os autores são: Murilo Pierre Tovany Fernandes, estudante do Curso Técnico Integrado em Desenvolvimento de Sistemas e Pablo Gustavo de Souza Serra, estudante do Curso Técnico Integrado em Química.
A obra está disponível em três volumes e pode ser acessada pelo portal da Editora do IFB.
Acesse em: https://editora.ifb.edu.br/editora/livros-editora-ifb/
Pesquisa no Ensino Médio Integrado
Os estudantes são integrantes do Projeto de Iniciação Científica & Educação Tecnológica – 2025, em fase de resultados, coordenado pelos professores Dr. Haroldo Bentes, Dra. Rejane de Barros, e equipe.
Os artigos produzidos pelos jovens pesquisadores foram publicados nos:
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Volume 2 – abordando a temática Currículos
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Volume 3 – abordando a temática Práticas
A publicação reforça o compromisso do IFPA com a formação científica e tecnológica dos estudantes do Ensino Médio Integrado, valorizando o protagonismo juvenil e a produção de conhecimento.
Reconhecimento
O IFPA – Campus Belém parabeniza os estudantes Murilo e Pablo pelo destaque alcançado, bem como seus familiares, que acompanham e apoiam de forma constante as atividades de pesquisa e extensão.
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