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Jovens Pesquisadores do Ensino Médio Integrado do Campus Belém Publicam em Obra Nacional sobre Currículos e Práticas

  • Publicado: Quarta, 26 de Novembro de 2025, 16h13
  • Última atualização em Quarta, 26 de Novembro de 2025, 16h13
  • Acessos: 705

 

No dia 25 de novembro de 2025, dois estudantes do IFPA – Campus Belém tiveram seus trabalhos publicados na obra “Ensino Médio Integrado: políticas, currículos e práticas”, lançada pela Editora do Instituto Federal de Brasília (IFB). Os autores são: Murilo Pierre Tovany Fernandes, estudante do Curso Técnico Integrado em Desenvolvimento de Sistemas e Pablo Gustavo de Souza Serra, estudante do Curso Técnico Integrado em Química.

A obra está disponível em três volumes e pode ser acessada pelo portal da Editora do IFB.
Acesse em: https://editora.ifb.edu.br/editora/livros-editora-ifb/

Pesquisa no Ensino Médio Integrado

Os estudantes são integrantes do Projeto de Iniciação Científica & Educação Tecnológica – 2025, em fase de resultados, coordenado pelos professores Dr. Haroldo Bentes, Dra. Rejane de Barros, e equipe.

Os artigos produzidos pelos jovens pesquisadores foram publicados nos:

  • Volume 2 – abordando a temática Currículos

  • Volume 3 – abordando a temática Práticas

A publicação reforça o compromisso do IFPA com a formação científica e tecnológica dos estudantes do Ensino Médio Integrado, valorizando o protagonismo juvenil e a produção de conhecimento.

Reconhecimento

O IFPA – Campus Belém parabeniza os estudantes Murilo e Pablo pelo destaque alcançado, bem como seus familiares, que acompanham e apoiam de forma constante as atividades de pesquisa e extensão.

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