Revista Amazônica Sobre Ensino de Geografia (RASENG) tem nova edição

Já está disponível a mais recente edição da RASENG, revista on-line de periodicidade semestral, ligada a Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) e do Curso de Licenciatura em Geografia. Neste novo número, a publicação marca a celebração ao dia do Geógrafo e da Geógrafa, celebrado na última sexta-feira (29 de maio).

A edição comemorativa inclui o artigo científico “(Re)conhecendo a Amazônia: prática de campo no Parque Estadual do Utinga – PA”, assinado por Uedmaro Dias Cardoso, Aline Lima Pinheiro Machado, Danilo Aguiar Pinheiro Machado, Cláudio Nascimento da Costa e Lilian Patricia Botelho Ferreira.

E ainda os relatos de Experiências e Práticas “Aprendizagem Significativa e Formação Cidadã no Ensino de Geografia: Análise das Grafias da Reserva Biológica do Tinguá/RJ”, de Clézio dos Santos e “Para Pensar o Ciclo das Rochas e os Vulcões: Relato de uma Prática Pedagógica Interdisciplinar”, assinado por Francisco Augusto Altermann, Andressa Maia Castilho, Ana Paula Kiefer, Natália Lampert Batista, Márcia Silveira Cassol e Maristela Busnello.

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A RASENG continua com submissões em fluxo contínuo relativa ao ano de 2020. São acolhidos textos sob a forma de artigos científicos, relatos de experiências e práticas docentes, resenhas bibliográficas e notas de pesquisa com produção de conhecimento prático e teórico no campo do ensino de geografia.